El grupo de 4º C del IES
Averroes, durante los meses de enero y febrero, va a hacer un taller
propuesto por “Mujeres en Zona de
Conflicto, (MZC)”,
el taller en concreto es “VIVIR
SIN VIOLENCIA DE GÉNERO: UNA APUESTA POR EL DESARROLLO, LA PAZ Y LA
IGUALDAD”.
Mujeres
en Zona de Conflicto inició en 1998 la línea de acción
de Educación para el Desarrollo y Sensibilización y entienden la
Educación para el Desarrollo (EPD) como una herramienta
importantísima de transformación social que tiene como metas:
Un
mayor conocimiento de la realidad del Sur, de las causas de la
pobreza que afectan al planeta
en su conjunto.
La
promoción de valores de justicia social, solidaridad y de respeto
de los Derechos Humanos
(DDHH).
Un
compromiso para la acción.
En
el marco del programa "La Solidaridad tarea de Todos y todas",
la unidad didáctica "Vivir sin
violencia de Género: una apuesta por el desarrollo, la paz y la
igualdad" se justifica plenamente al abordar
contenidos que resultan ineludibles para entender una de las
principales causas que dificultan un desarrollo humano y sostenible,
que suponen la más grave vulneración de los DDHH al afectar a más
de la mitad de la población mundial (las mujeres) y que sin embargo
han sido y siguen siendo tradicionalmente invisibilizadas.
La
situación de discriminación y subordinación a la que han sido y
siguen siendo sometidas las mujeres en todas las sociedades, incluida
la nuestra tiene su origen en la construcción social en base al
género, construcción que se sustenta con violencia (estructural,
social e intrapersonal).
Entender,
tomar conciencia y actuar de forma transformadora para alcanzar unas
relaciones Norte/Sur equitativas, para una paz positiva y duradera,
para una plena y real participación de las personas, para ello, con
esta unidad, se aborda, de forma específica, estos contenidos,
pretendiendo que los y las jóvenes aboguen por unas relaciones
equitativas, no violentas y por otro mundo posible.
Ahora opinad vosotros, ¿qué os parece que hagamos estos talleres en el instituto? ¿creéis importante el tema?